康奈尔大学计算机科学系教授、图灵奖得主
John Hopcroft（约翰·E·霍普克洛夫特教授）
他是谁？
他是拥有计算机科学领域“诺贝尔奖” ——图灵奖的获得者，他明明拿到了名牌大学的电气工程学士学位，却因为一个电话踏入了计算机科学领域，由此改变了一生。1986年由于在算法及数据结构设计和分析方面的基础性成就，John Hopcroft被授予图灵奖；在此之后的John不仅将精力放在计算机科学的研究上，还将更重要的精力放在了教育上，他希望科学的乐趣让每一个孩子都能体会到，改变沉疴的教育体制，实现创造性思维。
他的预言
1、目前计算机科学正在经历根本性的变革：譬如深度学习，社交网络、大数据等等。特别是学生，更需要清楚未来的发展方向。
2、一切都将会实现自动化。当我们的语音识别技术再好一点，软件应用再好一点，你可以通过网上或是直接和计算机对话进行预订，你可以召唤自动化的汽车。
3、现在我们亲身经历从制造业到信息服务的变革，教育将是人们获取体面工作的关键。
4、所需的劳动力数量也有些许降低，现在我们可能需要将这一规模缩减50%。这意味着要对整个社会进行重新架构。
5、或许人们只需要从25岁工作到45岁，因此还需要在他们退休后提供相应的财政保障。
他的观点
1、脑科学与深度学习没有关联
他觉得脑科学跟现在所谓的深度网络几乎没有关联。他常常被问到人工智能是否就是真正的人类智能，他斩钉截铁地回答“不”。所谓的深度学习实际上是在非常多维度的一个情境之下，去识别固定的系统，去识别这些模式。
现在在脑科学领域也有非常多的研究，而且非常重要。脑科学的研究发现，在一个宝宝出生的头两年，他的脑神经发展对于他整个人生有巨大的影响。在此时他脑里面的这些所谓的神经其实已经成形，但是之间的链接还非常游离，而这些脑神经之间的链接对于他未来的学习能力至关重要。所以在宝宝出生的头两年，他能够有一个稳定舒适的环境，能够在某种程度上去滋养脑神经链接的发展是非常重要的，这个目前在美国受到非常多人的关注。
2、未来只有25%的人需要劳动
现在我们所经历的信息化时代革命，是一个瞬时瞬间都在发生的，非常快速。不管是个人，还是国家，对于信息化时代会带来的冲击与改变，可能都还没有全然的理解。
我们现在的生活当中会需要各种各样的商品或是服务，未来这些真正需要去产生商品的服务或者人口，由于自动化的关系反而会缩减，或许只有25%的人需要劳动。有些国家甚至在考虑设置一种所谓的人均基本收入的制度，来保障人均收入。
人工智能时代带来的变化，对人类的冲击是非常基本面的，而且会有巨大的影响。如果人们没有工作了，他们能做哪些有意义的事情呢，这都是值得思考的问题。
3、AI人才培养与业界需求的时间差
在美国的工业界，企业几乎都有很大的人才短缺。在他的印象中，美国所有的高校毕业生中计算机科学的（毕业生）只占10%。所有的计算机科学的高校都会给予资源，希望他们尽快提升学生的质量，顺应工业界的需求。
大概从十年前开始，美国几乎所有的高校计算机学院里都有AI相关的课程设计。在就业市场里，也有很多岗位都是跟AI相关的。在中国，就业市场的发展稍微有些滞后或不太一样，但也相信中国的就业市场，特别是在AI人才方面的需求正在快速增长。
在美国，孩子们大概在小学的阶段就已经有机会来接触编程，大部分的教育体系里面都有相关的设置。现在的小孩对技术、对科技是非常自然的，孩子们是随着科技而长大的。这是大环境，包含大家在文化上对科技的拥抱、热爱与接受，包含生活水平的提高。
4、接下来五年，中国教育会有显著改进
中国已经有高校开始设置人工智能的相关科系，他绝对认同这是非常重要而且非常对的举措，但接下来面临的挑战是：怎么样能够有足够好的老师来做教学。
中国的教育改革发展非常快速，在过去的20年，接受大学本科教育的学生人数整体的量级有了巨大的提升。为了让更多的大学涌现学生潮，他估计过每年中国应该增加50所大学，几乎是现在北京一座城市的大学数量。
在中国这么多年的教学中，他花了很长一段时间才理解到中美文化差异。我也有一些个人经验，觉得在美国推行起来或者做起来很容易的事，在这里却相当困难。我也逐步学习到中美文化的差异。
他看到中国强大的执行力。当中国政府想要做一件事情，有明确的目标，依据过往的表现都是绝对会成功。在大学的教育“质”上面的提升，过去几年他已经观察甚至参与到一些比较小规模的变化。他预见接下来的五年，中国的教育会有非常快速而且显著的改进。
5、高校教育应“质”“量”同提
他参与跟中国相关的教育项目已经有十年历史，但是过去这些年通常是和单一的学校建立关系，参与他们单独的项目。
过去十年也教授了超过千位的学生，但是因为中国市场规模太大，学生人数非常多，以这样单点的合作难以形成规模化。要把一件事情做成真正有影响力，必须要有足够的数量，特别是在中国这么大的市场中。
目前学校的领导、校长他们关注的指标最主要是在科研的经费和发布的学术论文上，John Hopcroft希望跟教育部的高层能够有充分的沟通和理解，特别是在高校的“质”上，所谓的本科教育的“质”上面的提升，其实跟“量”是同样重要的，也希望能够获得重视，对校长们，包含校领导的评量指标做一些调整。
小编悄咪咪告诉你们一个确切消息~
上文介绍的John Hopcroft（约翰·E·霍普克洛夫）教授已确认出席第十五届中国（南京）软博会全球软件产业高峰论坛，并发表主题演讲。
让我们共同期待7月在美丽古都，创新名城——南京与John相遇，聆听顶级大咖带来的智慧分享。
根据最新通知，现在南京软博会已全面启动各项工作！在此，诚挚邀请国内外软件、信息服务、互联网等行业知名企业参加第十五届南京软博会并参加各项专场活动。展会将为您提供展示发展成果、寻求合作机遇的重要平台，热切期待与您共享南京软博会这一国际软件产业盛宴带来的发展机遇！
联系人：姚良腾15861810742
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